Учебный центр ИГУМ «Писгат-Зеэв» - Иерусалим Писгат-Зеэв


  • כתובת:
  • ירושלים, פסגת זאב מזרח, יצחק טוניק , 21
    הצג על המפה
  • טלפון:
  • 0544544021
    יופה לידיה

Делитесь в социальных сетях

Иерусалимский учебный центр ИГУМ открыт в 1993 году и успешно работает уже много лет, выпустил не одно поколение учеников.

Центр представляет  систему детских развивающих групп.

  • Развивающие группы для маленьких детей (3- 5 лет)
  • Дошколёнок - подготовка детей к школе (5-7 лет)
  • Факультативные занятия по отдельным предметам для школьников (от 1 класса до "багрута").

Ребенок эффективно развивается, если он делает это с удовольствием!

Это основная цель в системе работы нашего центра. Наши педагоги работают по оригинальной методике - ребенок развивается и получает знания в процессе игры. 

Игра и навыки общения

Личностно – ориентированная программа обучения состоит из увлекательных игр - музыкальных, дидактических, творческих. На своих занятиях педагоги создают положительный эмоциональный фон, что позволяет детям чувствовать себя уверенно и комфортно. Все уроки проводятся на русском языке, чтобы ученики имели возможность изучать русский язык в раннем возрасте, обогащая свой словарный запас. В программу обучения входят русский язык и литература, чтение, математика и логика, рисование и художественный труд, английский язык, окружающий мир, танцы и музыка. Постоянная смена видов деятельности является одним из важных условий интереса ребёнка к предмету. Мы уверены, что наши дети это маленькие изобретатели, фантазёры, которые могут придумать и создать, что угодно, из чего угодно. Использование игр со словом, которые очень важны для малышей в русском и английском языках стали частью предметного обучения в нашем центре. Помогая воспитывать у ребенка природное языковое «чутьё», подготавливаем его к восприятию сложных речевых форм, прививаем любовь к языку через интерес к нему.

Большое внимание уделяется также навыкам общения ребёнка с людьми, его поведению в коллективе. Дошкольное детство - небольшой отрезок в жизни человека, но ребенок за это время приобретает необходимые основы для будущего. Приходите учиться в наш центр, ведь не успеете оглянуться, как Ваш ребенок уже спешит на линейку в 1 класс!

Обучение с учетом школьных программ

Младшим школьникам и учащимся старших классов мы предлагаем предметы по выбору: русский и английский языки, математику, живопись. Здесь обучение строится с учётом действующих школьных программ, занятия проводятся в маленьких группах.

В Иерусалиме находятся два отделения учебного центра ИГУМ

Одно отделение располагается в районе Кирьят Йовель, в школе  Агрон, ул. Зингвиль, 29. Второе отделение находится в восточном Писгат-Зеэве, на улице Ицхак Туник 21, в здании школы ТАЛИ.

Для успешного обучения  важна взаимосвязь педагога, ребенка и родителей. Мы всегда рады помочь вам и вашему ребенку, нам хочется, чтобы на занятиях ребенок получал только радостные и яркие эмоции. Мы вместе с вами будем с интересом и волнением наблюдать за нашими детьми, радоваться их успехам, первым написанным буквам, цифрам, первым английским словам.

Новости


Иерусалимский учебный центр открыт в 1993 году и успешно работает уже много лет, выпустил не одно поколение учеников. Центр представляет проект - систему детских развивающих групп.

  • Развивающие группы для маленьких детей(3-5 лет)
  • Дошколёнок - подготовка детей к школе (5-7 лет)
  • Факультативные занятия по отдельным предметам для школьников (от 1 класса до "багрута").

Ребенок эффективно развивается, если он учится с удовольствием!

Сделать занятия увлекательными для ребят - основная цель работы нашего центра. Наши педагоги активно используют оригинальные игровые методики, специально разработанный комплекс занятий по методике Льва Выготского.

Игра и навыки общения

Личностно – ориентированная программа обучения состоит из увлекательных игр - музыкальных, дидактических, творческих.

На своих занятиях педагоги создают положительный эмоциональный фон, что позволяет детям чувствовать себя уверенно и комфортно.

Все уроки проводятся на русском языке, чтобы ученики имели возможность изучать русский язык в раннем возрасте, обогащая свой словарный запас.

В программу обучения входят русский язык и литература, чтение, математика и логика, рисование и художественный труд, английский язык, окружающий мир, танцы и музыка.

Постоянная смена видов деятельности является одним из важных условий поддержки интереса ребёнка к предмету.

Мы уверены, что наши дети - это маленькие изобретатели, фантазёры, которые могут придумать и создать что угодно из чего угодно.

Использование игр со словами стало частью обучения русскому и английскому языкам в нашем центре. Стремясь воспитывать у детей природное языковое « чутьё», мы подготавливаем их к восприятию сложных речевых форм, прививаем им любовь к языку через интерес к нему.

Большое внимание уделяется также навыкам общения ребёнка с людьми, его поведению в коллективе.

Дошкольное детство - небольшой отрезок в жизни человека, но этот отрезок имеет огромное значение для будущего развития личности.

Приходите учиться в наш центр, ведь вы не успеете оглянуться, как ваш ребенок уже отправится на линейку в 1 класс!

Обучение с учетом школьных программ

Младшим школьникам и учащимся старших классов мы предлагаем предметы по выбору: русский и английский языки, математику, живопись. Здесь обучение строится с учётом действующих школьных программ, занятия проводятся в маленьких группах.

Английский язык для малышей

Изучая английский язык с малышами, мы не учимся, мы играем.

Движение, игра, цветные карандаши и разноцветные картинки, улыбки и смех, веселое общение друг с другом и сучителем - все это залог того, что у ребенка возникает мотивация, скажем не к изучению, а к естественному поглощению и воспроизведению кирпичиков речи ещеодногодополнительного языка. Ведь наши детки четырех-пяти лет уже научились мыслить и на русском языке и на иврите. Не беда, что они еще не выражают свои мысли так четко и красивокак мамы и папы – всемусвое время,дайте им немного подрасти…

Вот мы и стараемся учитывать особенности организации сознания ребенка дошкольного возраста,а также его общее развитие. Поэтому легче всего для деток усваивать иностранный язык, если учитель владеет методическим принципом «среды» и умеет создавать хорошее настроение во время занятий.

Что помогает введению детей в образный мир языка? Ответ простой: разучивайте и разыгрывайте ситуации, знакомые ребенку, учите стихи, играйте и говоритес ним на доступном ему языке и вы поможете этому маленькому человеку познавать мир посредством слуха,движения, тактильного взаимодействия с предметами и игрушками, общения друг с другом. Вот я и обращаюсь к таким ситуациям назанятиях, которые предполагают появление у ребенка возможности прямой соотнесенности предмета и слова, движения и слова, эмоции и слова. При этом важнейший принцип – обеспечить весь процесс абсолютной понятностью для ребенка того, что происходит иговорится на уроке педагогоми другими детьми. Поскольку процесс освоения языка в дошкольном возрасте это бессознательное, ассоциативное восприятие, он связан с общим развитием ребенка. И поэтому на начальном этапе обучения дети смогут воспроизводить услышанное: песни, стихи,, фразы, отдельные слова. Занятия наши тематические и темы, которые я предлагаю кизучению в течение первого года обучения, должны быть основаны на том, что детки уже знают и воспроизводят на двух родных языках. Например, вот несколько вводных тем для начального периода введения в красочный, завораживающий мир английского языка:

  • Знакомство
  • Приветствия
  • Цвета и мир красок
  • Игрушки
  • Живые цифры (до 10-12 в течение первого года обучения)
  • Животные (домашние и дикие)
  • Тело
  • Здоровье
  • Эмоции
  • Декламация стихов
  • Мир вокруг нас

Перечень тем неисчерпаем, ребенок познает мир и может принять знания о нем на разных языках.

Белла Кельман, преподаватель английского языка


Лидия Иоффе

директор школы. Имеет высшее музыкальное образование по классу фортепьяно. Директорский и педагогический стаж - 40 лет. Работает в школе со дня ее открытия в 1993 году. Многие ее ученики окончили высшие и средние музыкальные заведения. Некоторые из них успешно продолжают обучение в Академии музыки им. Рубина в Иерусалиме. Показателем ее неистребимой энергии и прекрасных организаторских способностей является успешная работа школы уже на протяжении долгих лет.


Ноа Тали Шнайдер

Преподаватель по рисованию и художественному творчеству. Владеет разными направлениями в прикладном искусстве. Роспись по ткани, классический рисунок, работает в стиле витражной техники, рисунки на кожаном пергаменте помогают проводить уроки ярко и творчески, в цветах и красках.


Элла Гусин

преподаватель музыки. Имеет высшее музыкальное образование. В Израиле окончила курсы для учителей музыки. В центре работает с 1994 года.

Занятия музыкой это незабываемые путешествия в мир звуков, мелодий, песен. Знакомства с нотами, музыкальными инструментами это всегда маленькие праздники, веселые игры, радостные встречи с новыми музыкальными произведениями.


Татьяна Фаерович

Преподаватель русского языка. Имеет высшее образование. Выпускница Днепропетровского университета. Педагогический стаж 25 лет. Большой опыт в преподавании русского языка в двуязычной среде. Использует новейшие методики в обучении, охватывающие все языковые аспекты, помогая сформировать правильное произношение, понимание тонкостей языка, владение грамматикой.


Белла Кельман

Преподаватель английского языка. Имеет высшее образование, выпускница Московского Педагогического Университета. В Израиле получила второе образование по специальности « Обучение детей с проблемами в усвоении иностранных языков». Помогает учащимся в школьном образовательном процессе, и гордится тем, что ее ученики прекрасно ориентируются в новой языковой среде.


Софья Лурье

Преподаватель игровых, развивающих и творческих занятий. Образование высшее. Окончила Воронежский Государственный педагогический институт. Стаж работы в детском саду и школе 30 лет. На занятиях используются различные виды художественной деятельности, лепка, рисование, рукоделие, свободная игра, сказка - театр. Прекрасно подобранный дидактический материал является основой успешных занятий.


Наталия Чаповская

Преподаватель английского языка. Имеет высшее образование, окончила Воронежский Государственный педагогический институт. В Израиле получила сертификат преподавателя, закончила курс для учителей иностранного языка при колледже «К» в Беэр- Шеве. Педагогический стаж 20 лет. Использование особых методик позволяет малышам учиться воспринимать английскую речь на слух и приобретать элементарные разговорные навыки. Использование аудио, визуальных материалов помогает накоплению словарного запаса.


Анна Зазовская

Преподаватель младших классов. Имеет высшее образование. ВыпускницаКиргизского Государственного Университета. Стаж работы с дошкольниками и младшими школьниками 15 лет. Методика ориентированна на дидактическую игру, как способ обучения и воспитания. Интересный игровой материал адаптирован под психологические особенности младшего школьного возраста. Уроки всегда проходят интересно и весело.


Илана Пшигода

преподаватель математики.Окончила Московский Государственный педагогический институт, в Израиле - колледж Давид Елин.

Педагогический стаж составляет 40 лет. Ее ученики участвуют в городских математических олимпиадах, занимая призовые места. Хорошие знания учеников математики, позволяют им поступать в такие школы, как « Льяда», «Боэр», «Мадаим».


Расписание

Мы начинаем учебный год 1 сентября и заканчиваем 30 июня. Учебные группы разделены в соответствии с возрастом и знаниями. Учебная группа каждому ребенку подбирается индивидуально. Некоторые занятия проходят в смешанных группах. Уроки математики для малышей проходят на русском языке, для школьников на иврите.

Расписание

  • Воскресенье

    Группа 1 (возраст 3-4 года) - с 16:30 до 18:35.
    Русский язык
    Рисование
    Окружающий мир/Музыка
    Группа 2 (возраст 4,5-5,5 лет) - с 16.30 до 19.30
    Английский язык
    Музыка
    Русский язык
    Рисование
    Группа 3 (возраст 5-6 лет) - с 16.30 до 19.30
    Рисование
    Окружающий мир/Музыка
    Русский язык
    Английский язык
    Группа 4 (возраст 5-6 лет). Группа занимается в учебном центре второй год - с 16.30 до 19.30
    Рисование
    Английский язык
    Математика
    Русский язык
    Группа 5 (возраст 7-8 лет, 2-3 класс общеобразовательной школы) - с 16.30 до 19.30
    Математика
    Русский язык
    Английский язык
    Занимательная математика/география
    Группа 6 (возраст 10-11 лет, 4 класс общеобразовательной школы) Продвинутая группа для детей, продолжающих занятия в центре на протяжении нескольких лет (многие ребята занимаются с 3 лет) - с 16.30 до 19.30
    Английский язык
    Математика
    Русский язык
    Занимательная география/математика
    Группа 7 (индивидуальные занятия) - 16:10-17:15
    Математика
    Английский язык
  • Вторник

    Группа 1 (возраст 3-4 года) - с 16:30 до 18:35.
    Логика
    Танцы
    Русский язык
    Группа 2 (возраст 4,5-5,5 лет) - с 16.30 до 19.30
    Английский язык
    Русский язык
    Танцы
    Математика
    Группа 3 (возраст 5-6 лет) - с 16.30 до 19.30
    Танцы
    Математика
    Русский язык
    Английский язык
    Группа 4 (возраст 5-6 лет). Группа занимается в учебном центре второй год - с 16.30 до 19.30
    Танцы
    Английский язык
    Математика
    Русский язык
    Группа 5 (возраст 7-8 лет, 2-3 класс общеобразовательной школы) - с 16.30 до 19.30
    Русский язык
    Математика
    Английский язык
    История искусства
    Группа 6 (возраст 10-11 лет, 4 класс общеобразовательной школы) Продвинутая группа для детей, продолжающих занятия в центре на протяжении нескольких лет (многие ребята занимаются с 3 лет) - с 16.30 до 19.30
    Английский язык
    Русский язык
    Математика
    История искусства
    Группа 7 (индивидуальные занятия) - 16:10-17:15
    Английский язык
    Математика

Отзывы родителей

24.06.15

Было это два года назад. Говорит мне сын: «Может ты, бабушка,  сможешь внука Натана поводить в русскую школу, ИГУМ называется?».  «Да вы что? Он же  еще маленький, только 4 года  исполнилось!» - отвечаю. Каково  же  было  мое  удивление, когда  через пару-тройку  месяцев он зачитал по-русски. Замечательный педагог по  русскому  языку,  Таня Фаерович разработала  авторскую  методику, по  которой  в увлекательной и игровой  форме обучает малышей чтению и письму по-русски.

Школа ИГУМ уже 2 года стала  для  моего  внука мощным фактором развития. Что  только  мы  не учили  за  эти  2 года: и окружающий мир,  и математику, и английский язык, и  музыку, и рисование! Спасибо  талантливым и терпеливым  учителям: Белле, учителю  английского  языка; Илане, учителю  математики, Елене Рутберг,  замечательному  педагогу  по  окружающему  миру (природе) и конечно Тане за  сохранение  русского  языка у внука.

Инна Черняк

 

24.04.13

В Иерусалиме, в районе Писгат-Зеев, есть такая школа,  где всем хорошо:  детям всех возрастов, малышам (3 – 7 лет), средним (8 – 10 лет) и старшим (8 – 11 лет), родителям (мамам, папам, бабушкам, дедушкам) и, по моим наблюдениям, учителям, которые чувствуют себя нужными, полезными, необходимыми.

Школа эта называется ИГУМ. А директором этой школы вот уже 20 лет является Лидия Йоффе. Обучаются здесь дети легко, с интересом и увлечением русскому языку, математике, английскому языку, природоведению, ритмике и еще многим другим и необходимым предметам.

Небольшие классы, добрая, сердечная обстановка, внимание и забота о каждом ребенке, дает возможность детям полностью раскрепоститься и раскрыться, проявить себя, а в результате получить столь необходимое в современном мире образование. Несомненно, большая залуга в этом принадлежит высоко-квалифицированному педогогическому коллективу: Фаине Ямпольской, Белле Кельман, Элле Гусин, Ноа Тали Шнайдер, Илане Пшигода, Наталье Гуткиной.

Могу подтвердить свои наблюдения на примере старшей группы, где моя внучка обучается уже 6 лет (начала с 4 лет). Здесь ее научили любить читать,  считать, не бояться решать трудные задачи, а самое главное - хотеть учиться, постигать неизвестное, интересоваться непонятным. Нельзя не упомянуть о возможности почувствовать радость коллективного обучения, поддержку друзей и учителей. Девочка далеко нелегкая по характеру, она бежит дважды в неделю в любую погоду и при любом состояни здоровья в школу.

А вот недавно, пригласила меня на открытый урок по литературе (преподаватель Татьяна Фаерович) и предупредила, что необходимо подготовиться не только ей, но и мне. Ведь на уроке, и дети, и взрослые будут читать стихи русских классиков (Пушкина, Лермонтова) наизусть.

Я улыбнулась, имея 40 летний опыт преподователя русского языка, знаю не понаслышке, как тяжело ребята заучивали подобные стихи в российских школах! А здесь...

Как двуязычные дети смогут прочитать наизусть стихи на русском языке, но уже не современном, а книжном, старом, непонятном? Поймут ли они глубокий смысл произведений?! Смело, очень смело делать такие уроки открытыми! Торжественное состояние детей, учитель спокоен и уверен, наблюдает за всем происходящим как бы со стороны, не вмешиваясь в ход урока. Много родителей, бабушек. Все напряженно ждут выступления своего отпрыска. Каково же было мое удивление, когда ребята начали великолепно декламировать! Они прекрасно понимали о чем идет речь! Они выучили, это их победа, достижение, успех! Дети счастливы, они почувствовали радость труда, радость победы, радость успеха!

А вот пришла очередь взрослых: одна за другой встают бабушки и читают стихи. Глаза детей наполнены гордостью! Как они переживают за своих родных! Как такой урок сближает поколения отцов и детей, рождает уважение младших к старшим, находит общее между ними. А услышать после урока от внучки: «Бабушка, я люблю тебя, я горжусь тобой!» – дорого стоит.

Спасибо, большое спасибо, дорогая Татьяна, за Ваш труд, за Ваши смелые открытые уроки. За то чудо, что Вы делаете с нашими детьми, вкладывая в них Ваше мастерство и умения, любовь и внимание, приучая ребят трудиться и любить учиться, любить столь трудный язык, не стесняться того, что родители из России, гордиться своими корнями! Переоценить это трудно!

О мастерстве педагогов этой школы уже знают и в иврито-говорящих, израильских семьях. В этом году в школе появились и иврито-говорящие дети. Они посещают уроки математики, английского... А значит, школа на правильном пути и будет расти и развиваться.

Желаю школе долгих, успешных и плодоворных  лет на благо наших детей!

С уважением, Алла Клебанова, бабушка троих внуков, учащихся школы.


Запись в учебный центр

Данные о родителе




Данные о ребенке



Адреса и телефоны

Адрес: ул. Ицхак Туник, 21, Писгат-Зеев, Иерусалим.
Посмотреть на карте

Телефон: 0544544021
Лидия Иоффе

כתובת: ירושלים, פסגת זאב מזרח, יצחק טוניק , 21
הצג על המפה

טלפון: 0544544021
יופה לידיה