Делитесь в социальных сетях


Цирк и математика

Цирк и математика

14 мая в группе 3-Б (у шестилеток) состоялся открытый урок по математике, который провела опытнейший педагог Светлана Пономаренко. Она пригласила и детей, и их родителей в заочное путешествие. Неожиданно для всех местом экскурсии оказался цирк. «А при чём тут математика?!» - спросил один из учеников. «Ну, как ты не понимаешь, - отвечали ему и одноклассники, и учитель, - без математических расчётов в цирке нельзя: ведь нужно точно рассчитать и траектории полётов воздушных гимнастов, и  амплитуду вращения, и длину прыжков акробатов, и вес жонглирующих предметов (да и вес  цирковых артистов, как людей, так и животных, тоже очень важен)».  И ребята, желая помочь цирку, с радостью  включились в работу. Они исправляли ошибки Незнайки, понимая, что его ошибка может стоить чьей-то жизни. Школьники в своих рабочих листах и у доски  решали примеры и задачи, ребусы и кроссворды. Разбившись на команды, ученики соревновались в математической эстафете. «Но цирк не бывает без клоунов, без юмора»,- сказала учитель, вынув полученные ею по почте два письма: одно – для родителей, одно – для детей. И те, и другие хохотали, отвечая на шуточные вопросы клоуна, приславшего вопросы. Хорошее настроение царило в классе. Урок пролетел, как одно мгновение. Сочетание серьёзного и весёлого – типично для уроков учителя Светланы Пономаренко.

Новости