Учебный центр ИГУМ - Школа «Шитон Неве Шеанан»

15.01.2013 в клубе «Что? Где? Когда?» преподаватель Софья Песина  провела интересную игру «По странам и континентам». Войдя в класс и увидев подготовленный стол с карточками - флагами разных стран, дети обрадовались: «Ура! Сегодня игра!»

И вот игра начинается. Первый же ход игрального кубика указывает на карточку с флагом Израиля. Дети наперебой рассказывают о символах нашей страны (флаге, гербе, гимне). Каждый хочет заработать очки, победить в игре. Взахлёб отвечают ребята на вопросы учителя в блиц - турнире:

- Почему звезда шестиконечная?

- Что вы знаете о царе Давиде?

- Что изображено на гербе?

- Почему использован семисвечник (менора)?

- Знаете ли вы значение каждой буквы в слове  שראל'?

- Ветви с листьями какого дерева исходят из этого слова?

- На картине какого знаменитого художника изображён наш символ мира?

После блиц - турнира (частично заработанных очков) опять многократно взлетает игральный кубик. И каждому ребёнку достаётся карточка с изображением флагов разных стран: Афганистана, Сирии, Иордании, Ирака, Объединённых Арабских Эмиратов, Кувейта и других.

Игра продолжается. Вопрос - ответ.

- Что объединяет эти страны?       (Там ислам.)

- Как вы узнали, что это мусульманские страны?     (На флагах в различном расположении одни и те же цвета: чёрный, красный, белый, зелёный.)  

- Что ещё у этих стран общего?     (Все они находятся в Азии.)

- А что за флаг на мяче?      (США)

Дети показывают на карте расположение США, рассказывают о символике цветов и звёздочек, расположенных на флаге.

Снова взлетает кубик. На этот раз он указывает на бело-сине-красный флаг.

- А это чей флаг? - спрашивает учитель.

- России! - хором отвечают дети, забыв о штрафных очках за выкрики. И наперебой рассказывают о Санкт-Петербурге, Москве, Кремле и Царь-Пушке.

- Но мы забыли о флаге, - продолжает Софа, - что символизируют его цвета?

И ребята, расшифровывая символику, говорят о Вере, Надежде, Любви. Рассказывают о Георгиевском флаге Петра 1, о православном флаге Романовых, споря о мужестве и доблести; честности и предательстве.

- А это что за необычный флаг: на чёрном фоне - череп и кости? - спрашивает ребёнок.

- Это флаг пиратов («Весёлый Роджер»), - отвечает учитель. - И о нём мы поговорим, когда вы прочитаете книгу Р. Стивенсона «Остров сокровищ». На страницах этой книги мы побываем в странах Европы. Мы ещё  неоднократно  будем путешествовать по странам и континентам. Нас ждут Африка, Австралия, Антарктида...   Но сейчас давайте подведём итог сегодняшнего урока - игры, подсчитаем очки; узнаем, кто победил.  Работа не из лёгких, так как у вас всех сегодня большое количество очков, но... даже, если кто и проиграл сегодня, - пусть не отчаивается, - отыграется на следующей игре. Она не за горами. Молодцы!