Делитесь в социальных сетях


Знакомьтесь, наши учителя математики!

Знакомьтесь, наши учителя математики!

На снимке: на уроке математики, преподаватель Раиса Вигман. Фото ИГУМ, Кфар-Саба. 

Напоминаем, что продолжается  запись на 2013-2014 в наш учебный центр.

В наших летних публикациях мы хотели  бы  познакомить вас с нашими учителями. Сегодня слово учителям математики. Благодаря этим учителям наши дети любят решать задачки и учатся не бояться трудностей, не вздрагивать от страха при слове «математика».

Раиса Вигман   преподаёт в старших классах и в классах среднего звена:

«В начале каждого учебного года, при встрече с новыми учениками, первый мой вопрос: «Зачем нужно изучать математику? Что она может дать человеку?»  Ответы самые разные, но, как правило, сугубо утилитарные. Например: «Когда идешь в магазин, нужно знать математику, чтобы не быть обманутым при получении сдачи», ну и еще что-то этом роде. Видимо, сказывается печальный жизненный опыт. После этого выясняется, что все присутствующие активно занимаются спортом.

 -А это еще зачем?-

-Чтобы быть сильными, крепкими, справляться с угрозами и нагрузками.

-А разве только мышцы должны быть сильными и крепкими?

Вот так мы приходим к мысли, что мозг тоже нуждается в нагрузке. Если его не тренировать, то он не сможет быстро и верно усваивать и перерабатывать новую информацию. И именно занятия математикой лучше всего  тренируют мозг.

Наши ученики могут учиться в гораздо более высоком темпе, овладевать более сложным материалом, решать нестандартные задачи, с которыми в обычной школе они не встречаются. Для одаренных детей - это возможность двигаться вперед и выше в соответствии со своими способностями, для других – реальная помощь в освоении  программы и развитие способностей; учитываются интересы всех учеников.

 «Математика - гимнастика ума. Математика - царица и служанка  всех  наук. Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит» - все вы, конечно, знакомы с этими высказываниями великих математиков. Не натаскивание, не бездумное выполнение однотипных упражнений, а углубленное постижение учениками возможностей и красоты науки математики – вот наша основная цель. 

Всего доброго вам, уважаемые родители и нашим ученикам - настоящим и будущим. Ваша Рая Вигман, учитель математики - тренер по гимнастике ума».

Михаэль Бишкин преподаёт у самых маленьких:

«Учебный центр ИГУМ в Кфар-Сабе, или школа, как  мы его называем и в которой я имею честь вас приветствовать, не является звездой первой величины на небосклоне образования - другие-то звезды светят поярче. Но глазу заинтересованного человека (а это ваш, родительский глаз) сразу видно: это очень важная звездочка. 

Школа, в которую ходят мои ученики, хорошо известна большинству окрестных жителей. Ибо из уст в уста передается весть о ней, и слава ее не умолкает вот уже 21 год. 

Я - преподаватель математики для малышей. Это очень славный народ, и, чтобы оправдать его надежды, приходиться «быть на уровне», держать высокую планку, каждый день, всю жизнь. Среди моих воспитанников немало хвастунов, начинающих лентяев и неженок. Сделать из них работоспособных учеников, сохранить и усилить их любопытство и отвагу, воспитать упорство в достижении цели - в этом задача учебного центра ИГУМ им. Шварцмана. Коллектив учителей, собравшихся под эгидой нашей школы, совсем не похож на стандартный  «цевет морим».  Мы сохраняем лучшие традиции воспитавшей нас советской школы - только «настроили» их, приспособили к требованиям израильской действительности. 

Мы, надо признаться, не «жалеем» учеников, даже самых маленьких - ведь они могут, еще как могут решать непростые задачки. Если им только не мешать - и заинтересовать в игровой  форме, и помогать, когда требуется дополнительное знани.  Потому нас и называли прежде «школой дополнительного образования».  Но с некоторых пор мы стали школой выработки характера, навыков достижения высот в базовых предметах, и наш выпускник привыкает стремиться быть первым во всем.

Наши воспитанники легко и быстро обгоняют сверстников в дневной школе, снисходительно наблюдая, как сосед по парте «пыхтит» над банальной задачкой.

Мы ломаем многие стереотипы израильского образования, не согласны с тем, что младшие классы школы это продолжение детского сада, а детство это пора сплошных игр и череда удовольствий. Наши ученики с первого класса получают результаты контрольных работ в открытом виде. И весь класс немедленно узнает, у кого «сотня», а у кого и только 70. И лучшие наполняются оправданной гордостью, а отставшие стремятся догнать убежавших - и мы им в этом поможем.
Из года в год мы с трепетом ждем новый набор: каким оно будет, племя младое, незнакомое? И каждый год с радостью убеждаемся: какие замечательные дети пришли к нам, самые лучшие! 

Присоединяйтесь и вы к нам!»

Новости