Учебный центр ИГУМ - школа «Шитон-Адар»(Хайфа)

20 апреля учитель Елена Левина в суперклассе, где обучаются дети 10 лет, провела открытый урок английского языка. Это был завершающий урок по теме: «In Town». На этом уроке ребята показали не только теоретические знания лексического и грамматического материала, а также - практические навыки его использования в коммуникативных ситуациях, имитирующих реальное общение. Они уверенно объясняли «прохожим», как попасть в то или иное место воображаемого города.

На вопрос: «Excuse me! How can I get to (название места)?» ученики давали следующие ответы: “Go straight and turn left/right», «Can you see the (название места)? It is next to/opposite/not far from it”. Родители были поражены умением ребят интересно рассказывать о достопримечательностях города. Дети в нужное время и в нужном месте использовали страноведческий материал («London»). Они не просто вежливо отвечали на вопросы «прохожих»; они объясняли, почему сами хотели бы посетить то или иное место в Лондоне: «I would like to see Buckingham Palace. It is the home of the Queen and her family. You can visit the Palace and walk around Green Park. It’s next to the park», «I would like to visit the National Gallery because I like art», «I would like to take a ride on the London Eye. It is so nigh that Big Ben looks small”. Но самым популярным местом оказался Тауэр. «It has a long and interesting history. It is 900 years old. It was a castle, a prison and now it is a museum”, «I want to see Beefeaters. There are 40 Beefeaters in the Tower. They wear blue and read uniforms», «I want to see ravens. There are 6 ravens in the Tower. People say that if the ravens fly away, it is the end of kings and queens of England».

На завершающем этапе урока ученики «посетили» лондонский зоопарк. Для получения «входного билета» нужно было ответить на вопросы грамматической викторины, которая показала умение школьников различать и правильно применять два грамматических времени «The Present Simple» и «The Present Progressive”, которые обычно сложны для изучающих английский язык. Но самым трудным всё-таки оказался вопрос учителя о том, что было в таинственном «чёрном ящике», в котором находился сувенир из Лондона. В результате «мозгового штурма» правильный ответ был получен. Это была модель лондонского автобуса – «a double-decker». Одна из присутствующих мам после урока сказала: «Я скоро должна с сыном улетать в Лондон по туристической путёвке. Думаю, что нам экскурсовод не понадобится».