Детский сад «Сакранель 1»

В современном интегральном мире трансдисциплинарность (умение совмещать знания из различных научных областей) является не просто важным фактором, а жизненной необходимостью. Без этого невозможно развитие, например, таких наук как биохимия, биофизика, математическая лингвистика и других. Это процесс дифференциации и интеграции научного познания, анализ и синтез знаний. Формирование этих процессов начинается с раннего возраста, путем умелого обучения и правильной организации игровой деятельности детей.

В детских садах ИГУМ внедрена и работает сквозная образовательно-воспитательная программа обучения детей с 3-х лет. Она предусматривает синкретичный подход ко всем изучаемым темам и дисциплинам. Так, например, во время изучения темы посвященной Дню Иерусалима, дети погружаются в историю города, говорят о ближневосточной культуре и средиземноморском колорите, изучают географию и градостроение, математику и письменность, музыку и живопись.

Показательное занятие прошло в детском саду «Сакранель 1» в городе Нетания. По инициативе и при активном участии Романа Гольднштейна, папы ребенка из сада, воспитатели провели занятие на тему: «Иерусалим - город древний и современный». Дети рассматривали фотографии древних иерусалимских построек, отличали на ощупь различные строительные материалы (блоки, облицовочную плитку, панели из иерусалимского камня), вместе чертили схему и план этажей дома, строили макет с применением настоящих строительных материалов. Все это сопровождалось песнями о Иерусалиме и радостным настроением детей и взрослых. Желаем процветания столице Израиля и надеемся, что внесли хороший вклад в воспитание будущих архитекторов нашей страны.

Автор: Ольга Флейшер, педагогический координатор ИГУМ