Кружки в детских садах ИГУМ
01.28.2018 | Автор: Ольга Флейшер
Многие современные родители заинтересованы дать своим детям как можно больше, но научить ребенка тем или иным навыкам лично не у всех есть время и возможность. Овладеть новыми умениями и знаниями ребенку помогут кружки в детском саду.
Часть работающих и занятых родителей ловят себя на мысли, что они успевают только выполнять функцию водителя, подвозя своих детей на различные послеобеденные кружки, а часть не может и этого ввиду своей занятости. В сети детских садов ИГУМ решает эту проблему организация большого количества различных кружков в послеобеденное время. Родителям не нужно беспокоиться и строить сложную логистику перемещений, занятия проходят в помещении детского сада, куда приходят преподаватели, а продолжительный рабочий день в позволяет найти время и предоставить широкий выбор кружков.
В первой половине дня в детских садах нашей образовательной сети проходит программа Министерства просвещения, а вот во второй половине дня организовываются разнообразные дополнительные кружки. Это и гуманитарные кружки, такие как английский и русский язык, и кружки математического плана, такие как развитие математической логики, конструирование и основы компьютерной грамотности. Есть кружки для физического развития, такие как художественная гимнастика, спортивная акробатика, капуэро и дзюдо. А также кружки эстетического воспитания - такие как музыкальная ритмика, театральная студия, кружки современного и бального танца.
Отдельно хочется выделить кружок обучения русскому языку. Такой кружок для разных уровней есть практически во всех детских садах и учебных центрах ИГУМ. Это во многом зависит от желания родителей укрепить позиции русского языка в семье и научить ребенка языку, на котором говорят бабушки и дедушки. На кружке русского языка у малышей обогащается словарный запас, развивается звукопроизношение и речь. Для детей постарше педагоги ИГУМ предлагают обучение чтению и развитие письменных навыков.
Важным фактором является преемственность системы ИГУМ. Дети, которых принесли младенцами в ясли ИГУМ, зачастую продолжают свое обучение у нас до средней школы. Почти в каждом городе, где работает ИГУМ, есть, как минимум, 3-х ступенчатая система: ясли до 3-х лет, лицензированный детский сад до 5 лет (до «ган хова»), послешкольные группы продленного дня («цаароны») и /или послеобеденные учебные центры, которые работают несколько раз в неделю. Если ребенок начинал заниматься танцами или гимнастикой в три года у нас в саду, то обучение у того же тренера он может продолжить и в пять лет, и уже будучи школьником. Таким образом, изученный материал накапливается у детей как бы спирально, базируясь на ранее усвоенных знаниях. Педагоги знакомы с детьми на протяжении нескольких лет, и могут подобрать индивидуальную траекторию обучения для каждого ребенка, развивая как природные задатки ребенка, выявленные в самом раннем возрасте, так и открывая его потенциал и определяя сферу его будущих интересов в различных областях