Как подружиться с новыми друзьями
07.17.2012 | Автор: ИГУМ
17.07.12
Лето, каникулы, чудесная пора. Наступило время подружиться с новыми друзьями.
17.07.12
Наступило лето. Многие дети больше времени проводят не в детских садах, а в летних лагерях, на улице, во дворе, на море, в парке. Это прекрасное время найти новых друзей. С новыми знакомыми можно поиграть в интересные игры, а там и до дружбы рукой подать.
Помогаем детям подружиться. Копилка советов для родителей и воспитателей от координатора методической группы ИГУМ Ольги Флейшер.
Игры-знакомства.
В летнем лагере или в детском саду.
Каждое утро начинается с общей встречи. Дети сидят на стульчиках по кругу, поют песни, играют в различные игры. Игры с мячом: «Назови свое имя» ребенок называет свое имя и бросает мяч следующему игроку. «Передай мяч другу», воспитатель говорит эту фразу и играющий ребенок должен передать мяч мальчику или девочке, чье имя называется. «Я знаю 5 имен девочек» мячом нужно мягко стучать об пол, как в баскетболе, стараться не упустить и при этом успеть назвать 5 имен девочек или мальчиков, если среди играющих есть ребенок с таким именем, тогда наступает его очередь.
Игры со скакалкой: «Перейти через скакалку все у кого есть дома домашние животные, у кого есть младший брат и т.д.» Также к разряду игр-знакомств относятся беседы на тему «Что можно, что нельзя» и «Что хорошо, что плохо». В этих играх с помощью картинок, альбомов, фотографий, анализа ситуаций дети рассуждают о том, что приятно, а что нет, что можно, а чего нельзя делать товарищу.
Дома, во дворе или на детской площадке можно играть в игры, которые вызывают интерес детей друг к другу. Игра «Снежный ком», берем маленькую игрушку, называем свое имя и передаем ребенку справа, он называет имя предыдущего игрока, добавляет свое и передает мяч дальше. «Веселый привет» (в Израиле мы говорим «шалом», игру можно назвать и так). Играющий ребенок называет свое имя, говорит «привет» и делает какое-то движение. Например: «Я – Соня. Привет» и прыгает один раз на одной ножке. Все играющие дети должны повторить за ней, «Ты – Соня. Привет (или «шалом»)» и тоже прыгнуть. Далее по очереди каждый играющий называет себя и придумывает свое движение и все должны его повторить. Для разнообразия можно дополнить эту игру, объединив детей в группу, например, «Ты – Соня. Привет. Мы – роботы (зайчики, куклы и т.д.)».
Поручения.
В летнем лагере или в детском саду.
Как правило, в группе есть дети, которые перешли из младших групп этого же сада и относительно знакомы с расположением помещений или дети, которые уже ходили в детский сад. Часто воспитатели формируют пары, состоящие из новичков и «ватиков» сада. Дети помогают новичкам найти свой шкафчик, выйти на прогулку во двор, найти дорогу в туалет, заботятся о них, помогают быстрее влиться в детские игры. В этих поручениях есть обоюдная польза. «Старожилы» учатся быть более ответственными, а новички быстрее осваиваются в новом мире.
Дома.
Возможно, ваш ребенок идет в группу сада, куда ходит знакомый ребенок из вашего двора и он в этом саду не новичок. Тогда мамы могут договориться, чтобы дети шли вместе в детский сад и по дороге можно познакомиться малышам поближе.
Объединяющие игры.
Это коллективные подвижные игры. Играть можно и в детском саду и дома. В этих играх дети учатся взаимодействовать друг с другом, осознают коллективную ответственность, взаимопомощь и взаимовыручку. Благодаря этим играм у детей завязываются знакомства, появляются друзья и они начинают чувствовать себя частью коллектива. Например, это игры «Двустороннее зеркало», «Путаница» «Гусеница».
В игре «Двустороннее зеркало» дети сидят или стоят в кругу, в центре которого два участника. Один из них придумывает движение, другой должен в точности его повторить, главное, чтобы было синхронно. Как вариант, можно сразу образовать пары. Смысл игры «Путаница» - распутать живую запутанную цепочку не бросая рук. Дети становят в круг, берутся за руки таким образом, чтобы каждый из игроков держал за руки разных участников игры. Сначала все берутся только правыми руками, затем – только левыми, а потом нужно восстановить изначальный круг. Игра «Гусеница» очень веселая. Берем надутые воздушные шарики, на один меньше, чем участников игры. Становимся в цепочку, друг за другом, между каждым «звеном» цепочки размещаем шарик. Нужно стоять плотно, чтобы шарик не упал. Поднимаем руки за голову и начинаем движение, шарики держатся телами. Если игроков много, можно разделиться на команды по 3 или 5 человек. Побеждает гусеница, пришедшая к финишу первой.