Игра и Ханука
12.04.2017
Процесс обучения в дошкольном возрасте неразрывно связан с игрой. Все основные научные понятия ребенок может постичь, прожив их в игре. Удерживая одновременно реальный и абстрактный план в игре, ребенок погружается в фантастический мир образов не существующих в нашем мире. Предоставляя ребенку поле для развития игры педагоги стимулируют процесс творчества.
Так, например, проживая в игре события давно минувших дней, дети из детского сада ИГУМ "Вишенка 2" в Хайфе не только запоминают символику праздника Ханука, но и закрепляют знания о таких сенсорных эталонах как цвета, оттенки и геометрические фигуры, осваивают порядковый и количественный счет. А главное получают удовольствие от совместного общения со сверстниками и взрослыми.
На фотографии дети строях Храм, в котором произошло ханукальное чудо. Там же детьми установлена ханукия из палочек с цифрами. А на другой фотографии мальчик с "ханукальным" именем Ор строит ханукию из геометрических фигур различных цветов, сортирую цвета по оттенкам. А шамаш Ор Юзбахер решил сделать разноцветным, потому что шамаш помогает всем свечкам разгореться.
Автор: Ольга Флейшер, педагогический координатор ИГУМ
comments powered by Disqus
Свежие статьи
-
Чтение книг — это всегда увлекательное приключение, но когда сказку читает мама или папа кого-то из ребят, обычный день в садике превращается в настоящий праздник!
-
В последние две недели мы с детьми погрузились в океанские глубины и вместе изучали удивительный мир подводных обитателей! (1).jpeg)
-
На этот раз юные актеры перевоплотились в героев сказочного леса и разыграли всеми любимую историю «Груффало» (טרופותי) Джулии Дональдсон.